Làm thế nào Peter tôi cấm các nhà quý tộc kết hôn mà không có kiến ​​thức về "tsifir và hình học"

Trên cơ sở trường phái khoa học toán học và hải lý

Tháng 1 năm 1701

Chủ quyền vĩ đại, Sa hoàng và công tước vĩ đại Peter Alekseevich, All-Great and Little and Bely of Russia, autocrat ... đã chỉ ra cho chủ quyền vĩ đại của mình một mệnh lệnh ... là toán học và điều hướng khoa học, đó là những giáo lý khoa học xảo quyệt. Nhưng trong các giáo viên của những ngành khoa học đó, trở thành Anglinskiy của trái đất: nhà toán học - Andrei Danilov, con trai Farhvarson, hoa tiêu - Stepan Gvyn, và hiệp sĩ Gnaw; và chịu trách nhiệm về những khoa học đó với mọi người trong việc cung cấp quyền kiểm soát trong Armory cho cậu bé Fyodor Alekseevich Golovin cùng với các đồng đội của mình, và những khoa học đó cho việc giảng dạy, tìm cách bầu chọn những người tự nguyện chọn người khác, hơn nữa là ép buộc; và làm cho người nghèo cho ăn thức ăn hàng ngày, tùy thuộc vào số học hoặc hình học: nếu ai đó syschutsya có kỹ năng một phần, năm altyns một ngày; và những người khác trên Bitcoin và ít hơn, đã xem xét việc tạo ra nghệ thuật giảng dạy; và để các nhà khoa học xác định sân trong Kadashev của xưởng của buồng, được gọi là vải lanh lớn, và về việc làm sạch sân đó, hãy gửi sắc lệnh có chủ quyền lớn đến xưởng của nhà giường, ông Gavrila Ivanovich Golovin, và lấy tất cả các nhu cầu trong đó, xây dựng từ thu nhập đó Kho vũ khí.

Ngày 20 tháng 1 năm 1714 - tới thượng viện

Gửi tới tất cả các tỉnh, một số người từ các trường toán học để dạy những đứa trẻ quý tộc, ngoại trừ những người độc thân, nhân viên số và hình học, và phạt tiền để họ vô tình kết hôn trong khi họ học. Và để phân cấp về điều này, những kỷ niệm đám cưới không nên được đưa ra mà không có sự cho phép của những người mà các trường được yêu cầu.

Ngày 28 tháng 2 năm 1714

Chủ quyền vĩ đại đã chỉ ra: ở tất cả các tỉnh của giới quý tộc và trật tự cấp bậc, giáo sĩ và linh mục của trẻ em từ 10 đến 15 tuổi, oprich odnodvortsov, học tsifir và một số phần của hình học và học thuyết đó gửi các trường học toán học cho một số thống đốc , trong nhà của các giám mục và trong các tu viện, hãy mang chúng đến trường, và trong thời gian giảng dạy đó, những giáo viên đó sẽ cho 3 tấm bia, mỗi ngày 2 tiền, từ các khoản thu của tỉnh, được đặt tên theo iv. (tước hiệu của vua: Hoàng đế) sắc lệnh bãi bỏ; nhưng từ những môn đệ đó họ không liên quan gì đến họ; và khoa học mà các môn đệ của họ sẽ học hoàn toàn như thế nào: và tại thời điểm đó, họ đưa cho họ những lá thư chứng thực, và trong thời gian đó, những sinh viên đó đã dạy họ đưa tiền cho họ cho mỗi người; và không có những lá thư được chứng kiến ​​như vậy, họ không được phép kết hôn với họ và không đưa ra những ký ức vành.

Về việc thành lập Viện hàn lâm Khoa học. Ngày 28 tháng 1 năm 1724

Bố cục của nghệ thuật và khoa học thường sử dụng hai hình ảnh của tòa nhà: hình ảnh đầu tiên được gọi là Đại học; thứ hai là Học viện hoặc Hiệp hội Khoa học và Nghệ thuật.
§ 1. Một trường đại học là một cuộc họp của những người học thuật có trình độ khoa học cao, như thần học và luật học (quyền nghệ thuật), y học và triết học, nghĩa là những gì họ dạy, những người trẻ tuổi được dạy; Học viện là một tập hợp các nhà khoa học và những người khéo léo, những người không chỉ khoa học theo cách riêng của họ, ở mức độ mà họ được tìm thấy, họ biết, nhưng thông qua vô số (phiên bản) mới, họ đang cố gắng tạo ra và nhân lên, nhưng họ không có .

(… )

§ 14. Trường đại học có bốn khoa, cụ thể là: 1) thần học, 2) luật học, 3) y học và 4) triết học. Khoa thần học được đặt sang một bên ở đây, và sự chăm sóc đó chỉ dành cho Thượng hội đồng bị phản bội.

(… )
§ 16. Được đề cập và trong một số lớp học, các học giả sẽ được yêu cầu trong khoa học hàng ngày một giờ để có các bài giảng công khai, như trong các trường Đại học khác.
17. Nếu một học giả chọc một trường đại học cụ thể để kiếm tiền, thì anh ta được phép.
§ 18. Và để hưởng lợi từ những nghiên cứu này, để có nó, cần phải làm hài lòng mọi người, một phần biết một số nghệ thuật nhỏ của triết học và toán học trong nhân loại. Togo rất cần thiết cho mỗi học giả, một hoặc hai trong số các sinh viên trẻ hơn đã được đưa ra và được cung cấp một mức lương nội dung, mà họ nên được đào tạo và các học giả để hỗ trợ; và, tất nhiên, những người trẻ tuổi đã nói ở trên, dưới sự chỉ đạo của các học giả mà không bị tổn thất, nên nghiên cứu khoa học, và hơn nữa (nếu họ cư xử tốt và một số mẫu nghệ thuật của họ được công bố), họ hy vọng sẽ thành công và giáo viên của họ được thừa hưởng. Và đúng là họ cảm ơn vì đức tính đó; hơn nữa, họ có những người bắt đầu học những nền tảng đầu tiên của khoa học, để dạy, để họ có thể sử dụng việc dạy học theo thời gian, và do đó có thể thực hiện ý định của trường cấp dưới mà không bị tổn thất lớn ...